在绝望的主妇第一季第16集，Lynette遭遇了校园的头虱风波，刚开始Lynette在校园接孩子的时候，见他们不停挠头，以为自己的孩子是头虱的始作俑者，非常担心将来孩子在学校的处境。此时，校方在应对这场风波的时候，给家长发了印有应对方案的宣传单，同时在家长询问谁是导致这场风波的罪魁祸首时，校方给出并解释了“No blame policy”的立场。以下是主妇帮站长欧文针对“No blame policy”的相关学习笔记：
No-blame policy：The “no blame” policy, which was widely adopted in schools in the late 1990s, originated in Bristol as an alternative to directly punishing bullies. Instead, it encouraged the bully to discuss with their classmates the root cause of their behaviour and to find a way forward with the help of a teacher.
美国校园从21世纪90年代末期，普遍采用“No Blame Policy”的策略来处理校园作风纪律问题，这种策略起源于布里斯托尔，当时主要运用其作为校园霸凌处罚的替代策略。这种策略鼓励覇凌者与同学讨论引发他们作恶的根源，然后在老师的帮助下大家一同寻找解决方案。
“No Blame”的第一个原则是不谴责任何人：不谴责受害者，因为谴责会让原本受伤的心灵更加屈辱，也不谴责霸凌者和他的家庭，因为对于这些有行为问题的孩子和家庭，问题多多，谴责无用。在本集中，校方施行的“No Blame Policy”遭到的家长的质疑，我们看看校方给出的立场与解释：
PR（家长代表）: I think parents have a right to know 我认为父母们有权利知道
—–>> who brought this into our school. 是谁把这东西传进了学校
SR（校方代表）: Please calm down, Ma’am. Our position is that 夫人 请冷静 我们认为
—–>> there’s nothing to be gained by pointing fingers. 在这个时候指责是无济于事的
—–>> To identify the child who initiated the outbreak 找出那个引发头虱的孩子
—–>> might result in him or her being subjected to ridicule. 只会让他或她变成别人的笑柄
No Blame Policy借助的正是群众的力量，通过老师正面的引导和相信的力量，调动起人性中善的一面，赋能学生群众采取集体行动维护善良，用多数人的正义压倒少数人的邪恶。霸凌者缺少了跟班和看戏的附和者，自然也就失去了继续作恶的群众基础和兴趣。
在美国，80%左右的纪律作风问题及校园霸凌事件通过“No Blame Approach”得到了解决，且大部分在一周时间内。如果没有得到解决，老师可以再进行一次与支持小组的谈话，或者更换支持小组的部分成员再试一次。依然无效的话，就只能诉诸其他办法了，很可能的结果是违规者转学。
